Políticas, incentivos y cambio organizacional en la educación superior en México

Políticas, incentivos y cambio organizacional en la educación superior en México

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Políticas, incentivos y cambio organizacional en la educación superior en México

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Esta investigación explora y explica las respuestas organizacionales de tres universidades públicas mexicanas al Programa Integral de Fortalecimiento Institucional (pifi), como una ambiciosa política pública basada en incentivos monetarios. Explorando las relaciones organización–entorno y la lógica de las políticas de incentivos, se analizaron los factores institucionales externos así como los factores organizacionales internos que dieron forma a las respuestas de las universidades en estudio. La teoría de la dependencia de recursos y la teoría neoinstitucional fueron utilizadas como lentes para comprender las dinámicas organizacionales y sus productos, así como para explicar los procesos de respuesta. Los hallazgos revelaron que mientras algunas respuestas organizacionales han sido “reales”, como la mejora de estructuras, procesos

Información adicional

Autor(es)

Carlos Iván Moreno

Año

2014

Editores

Editorial Universitaria, Universidad de Guadalajara, Universidad Nacional Autónoma de México

ISBN

978 607 742 102 3, 978 607 742 103 0

Versión(es)

Electrónico, Impreso

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