Calidad Educativa

Calidad Educativa

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Calidad Educativa. Concepto, contexto y percepción del profesorado.

Este libro reúne tres trabajos colectivos sobre la calidad en la educación superior, los cuáles son una muestra representativa del debate y la aplicación en la práctica institucional de conceptualizaciones y metodologías que permitan elevar la educación superior en México. Si bien en México existe una fuerte presión por impulsar el concepto estandarizado de calidad educativa, debido al diseño y la gestión de las actuales políticas públicas, surgen cada vez más voces autorizadas, individuales e institucionales como la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), que promueven retomar los fines sociales y la naturaleza misma de la educación, lo que plantean un concepto diferente de la calidad educativa ya que si bien en México y en otros países la concepción de una buena educación se han sustituido por los conceptos derivados de la calidad, más de corte empresarial que educativo.

Información adicional

Autor(es)

Elia Marúm Espinosa, Victor Manuel Rosario Muñoz

Editores

Editorial Universitaria, Universidad de Guadalajara

Año

2011

ISBN

9786074504828

Versión(es)

Impreso

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